Descripción del curso.

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

CENTRO REGIONAL DE CHIRIQUÍ

FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS COMPUTACIONALES

DEPARTAMENTO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN, CONTROL

Y EVALUACIÓN DE RECURSOS INFORMÁTICOS

LICENCIATURA EN DESARROLLO Y GESTIÓN DE SOFTWARE

CURSO DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

CONTENIDO DEL CURSO - I SEMESTRE 2024

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) son los recursos y herramientas de carácter tecnológico ampliamente reconocidas y desplegadas en la actualidad para la administración, procesamiento y distribución de la información. Las tecnologías de la información (TI) y la tecnología de la comunicación (TC) permiten la comunicación de la información sin importar la distancia, lugar y barreras tecnológicas, facilitando el uso de la información, mejorando el nivel de vida y satisfaciendo con mayor facilidad todas las necesidades del mercado. Este curso busca que el participante comprenda lastendencias y tecnologías emergentes en las plataformas de hardware, software y comunicaciones, la Word Wide Web (WWW), Sistemas Distribuidos, Seguridad, Computación Móvil, Aplicaciones Multimedia, Computación Ubicua. 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

UNIDAD I

▪ Explicar los términos asociados a las TIC en las áreas de computación, tecnología e informática para obtener un panorama general de las mismas.

▪ Describir la evolución, etapas del computador, tipos de sistemas de información apoyándose en los conceptos y principios de las TIC.

▪ Examinar las tendencias actuales y futuras del uso de las TIC en el mercado de trabajo.

▪ Revisar cómo las TIC pueden apoyar el desarrollo sostenible en distintas áreas del quehacer dela sociedad para obtener una visión del rol que juegan en la actualidad dichas tecnologías.

▪ Describir los estándares y certificaciones en el campo de las TIC, que permitan obtener una visión clara del alcance que tiene el profesional en el mercado global.

UNIDAD II

▪ Caracterizar la computadora y sus componentes asociados de manera gráfica y práctica para comprender el uso de dicha herramienta.

▪ Distinguir los dispositivos que conforman la computadora y sus partes para obtener una visión general de la misma.

▪ Evaluar los diferentes tipos de computadoras usadas en el mercado en la actualidad.

▪ Diferenciar los tipos de software usados en la computadora para lograr una visión de la funcionalidad de estos.

▪ Explicar los sistemas de numeración como apoyo a las operaciones de aritmética computacional y el álgebra booleana.

UNIDAD III

▪ Identificar los beneficios de las redes de computadoras para la transmisión efectiva de datos.

▪ Diferenciar los tipos de estructuras de redes LAN, MAN, WAN e Híbridas en su uso práctico, así como las topologías y funcionamiento.

▪ Caracterizar las distintas topologías de redes en su funcionamiento.

▪ Explicar los medios de transmisión, los protocolos más utilizados y el hardware empleado en la conexión de redes de computadoras.

▪ Enunciar los componentes principales de los sistemas de Comunicación de datos en la transmisión digital.

▪ Determinar las características de las tecnologías y estándares de conexión en la transmisión digital de datos.

UNIDAD IV

▪ Explicar el origen, las características de Internet y sus beneficios en la actualidad para lograr el mayor provecho de la tecnología.

▪ Especificar los conceptos de protocolos, dominios TCP/IP y direcciones para sitios web para comprender su funcionamiento.

▪ Analizar los principales servicios de Internet y sus ventajas, caracterizando la aplicabilidad de estos.

UNIDAD V

▪ Identificar los fundamentos de la plataforma Web y las tecnologías asociadas.

▪ Aplicar los fundamentos para el diseño y desarrollo de un sitio web para obtener nociones de las nuevas tecnologías de web.

▪ Distinguir la evolución de la web listando las características de la W1.0, W2.0, W3.0).

UNIDAD VI

▪ Comprender la importancia de la seguridad y aspectos legales asociados con el uso de los computadores.

▪ Conocer las amenazas y ataques existentes para los sistemas informáticos y la forma de contrarrestarlas.

▪ Conocer los aspectos éticos de la profesión de tecnologías de información y comunicación y las responsabilidades implícitas en la misma.

CONTENIDO MODULAR: TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

I. CONCEPTOS DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (2 semanas).

1.1 Introducción

1.1.1 Evolución y etapas de desarrollo del computador.

1.2 Conceptos de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).

1.2.1 Sistema de Información.

1.2.1.1 Definición.

1.2.1.2 Componente.

1.2.1.3 Tipos de sistemas de información.

1.2.2 Otros conceptos asociados a las TIC

1.3 Tendencias actuales de las TIC y sus aplicaciones

1.3.1 Aplicaciones de las TIC en el desarrollo de la sociedad.

1.3.1.1 Administración Pública y Privada.

1.3.1.2 Banca.

1.3.1.3 Agroindustria.

1.3.1.4 Transporte.

1.3.1.5 Educación.

1.3.1.6 En los Negocios.

1.4 Profesiones y Certificaciones Internacionales en el campo de TIC.

1.4.1 La profesión de las TIC.

1.4.2 Certificaciones Internacionales.

1.4.2.1 Importancia y sus aplicaciones.

1.4.2.2 Ejemplos.

1.5 Inteligencia Artificial y sus aplicaciones.

1.5.1 ChatGPT.

1.5.2 Whisper.

1.5.3 Grammarly.

1.5.4 Midjourney.

1.5.5 Runway videos.

1.5.6 GitHub Copilot.

1.5.7 Stable Diffusion.

1.5.8 Excel AI Formula.

1.5.9 Replit Ghostwriter.

 

II. INTRODUCCIÓN A LAS COMPUTADORAS: COMPONENTES Y PROCESAMIENTO (4 semanas).

2.1 Introducción.

2.2 Definiciones básicas.

2.3 Características de las computadoras.

2.4 Arquitectura básica de computadoras: Modelo VON NEUMANN.

2.5 Clases y tipos de computadores.

2.6 Organización física del computador.

2.6.1 Hardware.

2.6.1.1 Dispositivos de Entrada/Salida.

2.6.1.2 Dispositivos de almacenamiento.

2.6.1.3 Unidad Central de Proceso

2.6.1.3.1 Arquitectura

2.6.1.3.2 Unidad de Control

2.6.1.3.3 Unidad Aritmética y Lógica

2.6.1.3.4 Registros

2.6.1.4 Memoria Principal y Externa.

2.7 Software del Computador.

2.7.1 Clasificación

2.7.1.1 Sistemas Operativos.

2.7.1.2 De programación.

2.7.1.3 Programas de Aplicación.

2.7.1.4 Utilitarios.

2.8 Representación interna de la Información y aritmética de computadores

2.8.1 Introducción

2.8.2 Representación interna de los datos

2.8.3 Sistemas de Numeración

2.8.3.1 Conversiones y Operaciones (Decimal, Binario, Octal y Hexadecimal)

2.8.4 Introducción a las estructuras lógicas.

2.8.4.1 Algebra de Boole.

2.8.4.2 Representación de las funciones lógicas.

2.9 Avances y tendencias tecnológicas.

2.9.1 Herramientas ofimáticas avanzadas.

2.9.1.1 Técnicas para manejo de procesadores de palabras.

2.9.1.2 Herramientas avanzadas en hojas de cálculo.

2.9.1.3 Técnicas para creación de presentaciones profesionales.

 

III. REDES Y COMUNICACIÓN DE DATOS (3 semanas).

3.1 Introducción.

3.2 Objetivos de las Redes.

3.3 Componentes básicos, usos y términos asociados.

3.3.1 Componentes.

3.3.2 Definición de términos técnicos.

3.3.3 Redes de área local (LAN).

3.3.4 Redes de área Metropolitana (MAN).

3.3.5 Redes de área amplia (WAN).

3.3.6 Tipos de Redes.

3.3.6.1 Redes Híbridas.

3.3.6.2 Red Cliente Servidor.

3.3.6.3 Red Punto a Punto.

3.4 Topologías de una red.

3.4.1 Bus.

3.4.2 Estrella.

3.4.3 Anillo.

3.4.4 Malla.

3.5 Medios de trasmisión – comunicación.

3.5.1 Cableados – Inalámbricos.

3.6 Hardware (dispositivos) de Red.

3.6.1 Tarjetas de red (NIC).

3.6.2 Dispositivos y Enlace.

3.7 Protocolos (Tecnologías) de Comunicación

3.7.1 Ethernet.

3.7.2 TokenRing.

3.7.3 TCP/IP, IPX/SPX, NetBIOS.

3.7.4 Arcnet.

3.8 Conexiones Digitales de Datos.

3.8.1 Conexiones de Banda Ancha.

3.8.2 Tecnologías DSL.

3.8.3 Módems de Cable.

3.8.4 ISDN (Red digital de servicios integrados).

3.8.5 ATM (Modo de transferencia asíncrona).

3.8.6 Conexión Wireless (Inalámbrica).

3.8.6.1 Redes WWAN y Redes WLAN.

3.9 Satelitales y otras.

3.10 Tendencias y tecnologías emergentes ampliamente reconocidas.

 

IV. INTERNET (2 semanas).

4.1. Introducción (Antecedentes e Historia, Origen en Panamá). 

4.2. Transmisión de información sobre Internet.

4.2.1. Beneficios.

4.2.2. Funcionamiento.

4.2.2.1. Protocolos de Internet.

4.2.2.2. Transferencia de archivos.

4.2.2.3. Direcciones y Dominios.

4.2.3. Servicios que ofrece.

4.2.3.1. Correo.

4.2.3.2. WWW.

4.2.3.3. Weblogs, blogs

4.2.3.4. Foros.

4.2.3.5. Videoconferencias.

4.2.3.6. Chats (Mensajería instantánea).

4.2.3.7. Otros.

4.2.4. Tendencias de Internet: Cyber Seguridad, Internet de las cosas (IoT), Computación móvil, Open Data, Salud Digital (E-Health), negocio electrónico, Comercio electrónico, Banca Electrónica, e-Learning, e-Goverment, etc.

 

V. SISTEMAS Y APLICACIONES WEB (3 semanas).

5.1 Introducción.

5.2 Plataforma web.

5.2.1 Evolución (Web 1.0, 2.0, 3.0).

5.2.2 Características y definiciones fundamentales.

5.2.2.1 Arquitectura de la tecnología cliente-servidor

5.2.2.1.1 Arquitectura Web.

5.2.2.1.2 Lenguajes.

5.2.3 Tecnología de la Web 2.0.

5.3 Introducción al entorno de programación WEB.

5.3.1 Fundamentos para el diseño de Sitios WEB.

5.3.2 Introducción a la programación HTML.

5.3.2.1 Estructura de un programa.

5.3.2.2 Manipulación de instrucciones HTML.

5.3.2.3 Ejemplos de segmentos de código HTML.

5.3.3 Tendencias y tecnologías emergentes ampliamente reconocidas.

 

VI. SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN Y ÉTICA EN LA INFORMÁTICA (2 semanas).

6.1 Seguridad informática.

6.1.1 Introducción.

6.1.2 Definición.

6.1.3 Aspectos Fundamentales.

6.2 Medidas de seguridad.

6.3 Amenazas (Malwares).

6.3.1 Spam.

6.3.2 Phishing.

6.3.3 Virus.

6.3.4 Troyanos.

6.3.5 Gusanos.

6.3.6 Otros.

6.4 Ataques

6.4.1 Ingeniería social.

6.4.2 Denegación de servicio.

6.5 Privacidad y confidencialidad de la información.

6.5.1 Definición.

6.5.2 Diferencias entre privacidad y confidencialidad.

6.5.3 Protección a la privacidad.

6.6 Aspectos éticos de la profesión y responsabilidades.

6.6.1 Ética y responsabilidades en el manejo de la información.

6.6.2 Propiedad Intelectual en Internet.

6.6.3 Derechos de autor.

EVALUACIÓN:

Exámenes parciales (2)                                       30%

Asignaciones (tareas, laboratorios, talleres)     15%

e-Portafolio*                                                         10%

Asistencia | Participación                                     3%

Proyecto de investigación                                     12%

Examen Semestral                                                 30%

                                                                                    _________

                                                                               100% 

 

* Se utilizará la herramienta Blogger del G Suite de Google.

 

CRONOGRAMA DE EXÁMENES PARCIALES:

Parcial No.1 → Miércoles, 15 de mayo de 2024.

Parcial No.2 → Miércoles, 19 de junio de 2024.

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:

▪ Peter Norton (2006). Introducción a la Computación. México. Editorial Mc Graw Hill. Sexta

Edición.

▪ Coultharh, Glen J. (2012). Computing Now. McGraw Hill. Estados Unidos. (Libro en inglés)

▪ Ferreyra Cortés, Gonzalo. (2011). Informática Paso a Paso. Tercera Edición (actualizada con

competencias). Editorial Alfaomega.

▪ Elizondo Rosa Alicia (2016). Informática. Grupo Editorial Patria.

▪ Cedano Olvera, Marco & Cedano Rodríguez, Alfredo & Rubio González, José Antonio & Vega

Gutiérrez, Arlen Carolina (2014). Fundamentos de Computación para Ingenieros. Grupo Editorial

Patria, 1ra Edición.

▪ Rubio González, Miguel Ángel & Gómez Palomo, Sebastián Rubén & Letón Molina, Emilio &

Covadonga, Rodrigo San Juan & García Dictin, Chaos (2017). Introducción a la informática

básica. Universidad Nacional de Educación a Distancia.

▪ Arias, Ángel (2015). Computación en la Nube: 2ª Edición

▪ Baca Urbina, Gabriel & Solares Soto, Pedro Fernando & Acosta Gonzaga, Elizabeth (2014).

Grupo Editorial Patria, 1ra edición

▪ Berral Montero, Isidoro (2014). Montaje y mantenimiento de sistemas y componentes

informáticos. Edición Paraninfo S.A. Primera Edición

▪ Flores Salgado, Lucerito Ludmina (2014). Derecho Informático. Grupo Editorial Patria, 1ra

edición

▪ Baca Urbina, Gabriel (2016). Introducción a la seguridad informática. Grupo Editorial Patria, 1ra

edición.

▪ Antoni Garrell, Llorenç Guiler (2019). La Industria 4.0 en la sociedad digital. Marge Books.

Primera edición.

▪ Vasconcelos Santillán, Jorge (2018), Introducción a la Computación, Patria Educación, 4ta

edición

WEBGRAFIA:

✓ AREATECNOLOGIA. (s.f.). Qué es la Tecnología Aprende Fácil.

https://www.areatecnologia.com/que-es-tecnologia.html

✓ AREATECNOLOGIA. (s.f.). Sistema Binario y Lenguaje Binario Aprende Fácil.

https://www.areatecnologia.com/sistema-binario.htm

✓ AREATECNOLOGIA. (s.f.). UNIDADES INFORMATICA.

https://www.areatecnologia.com/INFORMATICA.htm

✓ SLIDE SHARE (2018) Lenguajes de Programación WEB

https://es.slideshare.net/ragmyl/lenguajes-de-programacin-web

✓ Universidad ESAN (29 de mayo 2015) Web 3.0: diez características que te permitirán identificarla Web 3.0.

https://www.esan.edu.pe/apuntes-empresariales/2015/05/web-3-diez-caracteristicas-que-tepermitiran-identificarla